miércoles, 8 de abril de 2020

1º BACHILLERATO LITERATURA

Este año en el curso 2022-2023 con la LOMLOE en lugar de estudiar contenidos estudiaremos por competencias (

Competencia en comunicación lingüística, competencia plurilingüe, competencia matemática y competencia en ciencia, tecnología e ingeniería, competencia digital, competencia personal, social y de aprender a aprender, competencia ciudadana, competencia emprendedora y competencia en conciencia y expresión cultural), 

 y a través de un trabajo cooperativo.
Materiales:
-Libro de texto de Casals.
-El cuaderno.
-El blog, apuntes, actividades,...
-Internet: Aula virtual.
-La Ficha de lectura voluntaria la podéis descargar en la página principal.
-Observación importante: para los ver contenidos mínimos del curso y los criterios de evaluación remito a la web del centro.



Contenidos del curso de literatura:

Iniciaremos ahora un viaje por la literatura española, desde sus orígenes (allá por los siglos XI o XII) hasta el siglo XIX (Realismo y Naturalismo). Un recorrido largo y apasionante, pero en el que tenemos que darnos prisa, porque no contamos con demasiado tiempo (tres clases semanales). Así que para situaros desde el primer momento, aquí os dejo un itinerario, en forma de panorama general, de lo que vamos a recorrer durante los próximos meses.  Pincha aquí para ver qué es la literatura y para qué sirve.

1-Literatura medieval (siglos X-XIV)

2-Prerrenacimiento (siglo XV)

3-Renacimiento (siglo XVI)

Lectura obligatoria: El lazarillo de Tormes (adaptada PDF, 24 páginas)

Audiolibro del Lazarillo de Tormes 

4- Cervantes 

**Preguntas de repaso sobre el Renacimiento y Cervantes

5-Barroco (siglo XVII)

 **Preguntas de repaso sobre el Barroco

6-La Ilustración (siglo XVIII)

7- Romanticismo, Realismo y Naturalismo (siglo XIX)

8- Repaso de métrica y figuras literarias de cursos anteriores 



1. LITERATURA MEDIEVAL (SIGLOS XI-XIV)

2. EL PRERRENACIMIENTO (SIGLO XV)

Prerrenacimiento y comentarios de texto

FICHA 1 - Para hacer el comentario de texto sobre el Romance 
de Abenámar aquí 

FICHA 2  - Para hacer el comentario de texto sobre La Celestina
 (Planto de Pleberio)aquí 

Lectura obligatoria 1ª evaluación (casa)La Celestina de Fernando 


3. LITERATURA RENACENTISTA (SIGLO XVI)

 Renacimiento y comentarios de texto

-Actividades introductorias al Renacimiento Fragmentos de autores como Erasmo de 
Rotterdam, Juan Luis Vives, Castiglione, etc (no imprimir este documento).

-Actividades sobre un texto del Renacimiento  Fragmento de El mundo de Sofía
novela de Jostein Gaarder (no imprimir este documento).

-Diferencias Edad Media y Renacimiento (no imprimir este documento).




El Lazarillo de Tormes, Anónimo 

-Os dejo un enlace a la edición digital de la Biblioteca Virtual Cervantes para que leáis 

algún tratado que os guste.


El Quijote, Cervantes 
-Haz clip para descargarte El Quijote en PDF.
-Haz clip para ver la edición digital del periódico El Mundo (por capítulos) de El Quijote.
-Novelas ejemplares, de Miguel de Cervantes.


4. LA LITERATURA BARROCA (SIGLO XVII)

El Barroco y comentarios de Texto 


Pincha aquí para el contexto de la época y escritores relevantes (desarrollado).




Vídeo sobre el teatro Barroco español y los espacios de su representación.



5. LITERATURA DE LA ILUSTRACIÓN (SIGLO XVIII)

La Ilustración (Siglo XVIII) 

6. LITERATURA DEL ROMANTICISMO (SIGLO XIX, 1ª mitad)

El Romanticismo (1ª mitad del siglo XIX) 


Lectura de las Rimas de Bécquer

Artículos, de Mariano José de LarraPodéis leer algún artículoLa Nochebuena de 1836, Vuelva usted mañana, El casarse pronto y mal, El castellano viejo, Todo el año es carnaval, Literatura,etc.

Lectura obligatoria 3ª evaluación (casa): Alerta Bécquer, Gustavo A. Bécquer (examen mayo).


7. LITERATURA DEL REALISMO Y NATURALISMO (SIGLO XIX, 2ª mitad)
El Realismo-Naturalismo (2ª mitad del siglo XIX) 


Pincha aquí para ver las principales novelas realistas y naturalistas en nuestro país.
Leopoldo Alas “clarín”. Consulta esta fuente para ver un resumen, personajes...de La Regenta.


REPASO DE FIGURAS RETÓRICAS Y MÉTRICA

ESTUDIO DE MÉTRICA. Pincha en este enlace para ver un estudio sobre métrica.

Pincha aquí para trabajar la métrica y tienes la solución.

ESTUDIO DE FIGURAS RETÓRICAS. Pincha en este enlace para un estudio básico sobre las figuras retóricas, y en este otro enlace para ver un estudio mucho más detallado con ejemplos.

Pincha aquí para trabajar las figuras retóricas.


 aquí 

Contenidos que hay que estudiar para el examen de literatura (30 noviembre al 4 diciembre)

-Edad Media: contexto, características, primeras manifestaciones de la lírica y la épica (Poema del Cid), diferencias entre el mester de clerecía/ jugaría. Berceo (obra) y el Arcipreste de Hita (obra). 

La prosa medieval: características, Alfonso X, “ el Sabio” y Don Juan Manuel (obra y estructura de los cuentos).

-Prerrenacimiento: la mentalidad respecto a la Edad Media, la lírica popular (los romances: carácter y clasificación) y la lírica culta: diferencia del amor cortes medieval con respecto al Renacimiento. Jorge Manrique (Coplas: estructura, temas, tópicos, estilo,...).

La influencia de Dante, Petrarca y Boccaccio en las letras españolas en el siglo XV.

En el examen habrá preguntas cortas y también de desarrollo, además de algún poema corto y muy sencillo.

-1º Bachillerato A (Grupo 2): aparte de lo citado anteriormente, se añadirán además los contenidos de la parte de Lengua: las locuciones y los valores estilísticos del verbo.

Mucho ánimo, chi@s!!.




SOBRE ESTE BLOG DE AULA

Los contenidos que aparecen en las diferentes unidades y secciones de este blog de aula son una síntesis de diversas fuentes y de elaboración propia. Las imágenes, presentaciones, animaciones y vídeos han sido tomados de distintas páginas que se pueden consultar en la red. Alguna de ellas, es posible, podrían estar sometidas a cierto tipo de derechos de autor, pero yo lo desconozco. En todo caso, el fin de este blog es puramente educativo y carece de cualquier tipo de ánimo de lucro. Mi intención es solo aspirar a ser un complemento del aprendizaje para el alumnado al que imparto clase y ayudar a divulgar la enseñanza de la ESO, Bachillerato y  las materias del ámbito sociolingüístico en la Formación Profesional Básica.

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