Ortografía (reglas y actividades) 1º ESO

ORTOGRAFÍA

Compruebo que much@s de vosotr@s tenéis problemas con la ortografía.

Ortografía de la Real Academia Española aquí

Enlace:  http://www.reglasdeortografia.com/ Pincha  aquí para las reglas básicas de acentuación.   Haz clip para ver un resumen general de la acentuación. Ficha 1 haz clip aquí (agudas, llanas, esdrújulas).         Ficha 2 haz clip aquí (agudas, llanas, esdrújulas).        Ficha 3 haz clip aquí (acentuación y léxico).        Ficha 4 haz clip aquí (acentuación, léxico y redacción).

Veamos primero las reglas        Pincha aquí para las reglas de diptongo, triptongo e hiato.                Pincha aquí: Identifica los diptongos, triptongos e hiatos        Ficha 5 haz clip aquí para diptongos, triptongos, hiatos.        Ficha 6 haz clip aquí diptongos, triptongos, hiatos.

REPASAMOS !!!

       Ejercicios para poner tildes en ortografía básica y en tilde diacrítica (monosílabos)

       

REGLAS de la b, v pincha aquí. Ficha 7 aquí y aquí sopa de letras de la b, v.       REGLAS de la g, j pincha aquí.  Ficha 8 aquí para las reglas de la g, j.       REGLAS de la h pincha aquí.  Ficha 9 aquí para aplicar las reglas de la h.

         

Pincha aquí para las reglas de mayúsculas.

       

        

REPASO DE TODAS LAS REGLAS DE ORTOGRAFÍA http://lenguayliteratura.org/proyectoaula/interactivos/ortografia-interactiva/

       

EL DICCIONARIO Y SUS TIPOS Diccionarios monolíngües (normativos y de uso), diccionarios bilingües y diccionarios especializados (de sinónimos- antónimos, fraseológicos y de dudas). Las enciclopedias. -También podéis descargar la Ortografía esencial de la RAE aquí -Diccionario de la RAE: http://www.rae.es/ -Diccionario panhispánico de dudas pincha aquí   La RAE lleva desde el siglo XVIII con su lema "Limpia, fija y da esplendor" (prestad mucha atención a la ironía que tiene el anuncio). SOBRE ESTE BLOG DE AULA Los contenidos que aparecen en las diferentes unidades y secciones de este blog de aula son una síntesis de diversas fuentes y de elaboración propia. Las imágenes, presentaciones, animaciones y vídeos han sido tomados de distintas páginas que se pueden consultar en la red. Alguna de ellas, es posible, podrían estar sometidas a cierto tipo de derechos de autor, pero yo lo desconozco. En todo caso, el fin de este blog es puramente educativo y carece de cualquier tipo de ánimo de lucro. Mi intención es solo aspirar a ser un complemento del aprendizaje para el alumnado al que imparto clase y ayudar a divulgar la enseñanza de la ESO, Bachillerato y  las materias del ámbito sociolingüístico en la Formación Profesional Básica. Las cookies utilizadas están ofrecidas por Google y Bloger.

SOBRE ESTE BLOG DE AULA

Los contenidos que aparecen en las diferentes unidades y secciones de este blog de aula son una síntesis de diversas fuentes y de elaboración propia. Las imágenes, presentaciones, animaciones y vídeos han sido tomados de distintas páginas que se pueden consultar en la red. Alguna de ellas, es posible, podrían estar sometidas a cierto tipo de derechos de autor, pero yo lo desconozco. En todo caso, el fin de este blog es puramente educativo y carece de cualquier tipo de ánimo de lucro. Mi intención es solo aspirar a ser un complemento del aprendizaje para el alumnado al que imparto clase y ayudar a divulgar la enseñanza de la ESO, Bachillerato y  las materias del ámbito sociolingüístico en la Formación Profesional Básica.

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