lunes, 14 de noviembre de 2022

La oración simple (3º ESO)


 





SINTAGMA: es una palabra o conjunto de palabras que tienen obligatoriamente un núcleo y que cumplen una función dentro de la oración. 

-Pincha  enlace para esquema con llaves sobre sintagmas (explicado en pizarra).

Repaso bien los sintagmas con ejemplos.

FICHA 1 -Ejercicios sobre sintagmas muy sencillos

- Ejercicio de refuerzo sobre los sintagmas


-Libro de texto Editex: Actividades sobre sintaxis y morfología






 

TEORÍA. Importante estudiar bien los complementos que tenéis en este enlace aquí: el atributo, los complementos argumentales u obligatorios  (CD, CI,...) y complementos no argumentales o adjuntos (CC, CAG,...).

Recuadro de los complementos con preguntas y ejemplos:












 LA FOMA SE
  

Haz 
clip para ver la teoría de la forma SE 

Mapa conceptual del SE aquí 


 Para realizar los ejercicios sobre la forma SE aquí



  CLASIFICACIÓN ORACIONAL

- Pincha aquí para estudiar la clasificación oracional con un esquema
   (ficha dadá en clase).




 PERÍFRASIS VERBALES

Haz clip para ver las principales perífrasis verbales. Este curso solo estudiaremos la definición y algunas perífrasis verbales (mejor en 4º ESO, únicamente estudiamos las básicas).








¿CÓMO HACER UN ANÁLISIS SINTÁCTICO?

 Pincha aquí

Oraciones analizadas sintácticamente














Compruebo mis saberes y competencias 


Oraciones analizadas sintácticamente en sus elementos principales.oración 2oración 4oración 13oración1oración3oración4oración6

MODELOS DE ANÁLISIS SINTÁCTICO 








SOBRE ESTE BLOG DE AULA

Los contenidos que aparecen en las diferentes unidades y secciones de este blog de aula son una síntesis de diversas fuentes y de elaboración propia. Las imágenes, presentaciones, animaciones y vídeos han sido tomados de distintas páginas que se pueden consultar en la red. Alguna de ellas, es posible, podrían estar sometidas a cierto tipo de derechos de autor, pero yo lo desconozco. En todo caso, el fin de este blog es puramente educativo y carece de cualquier tipo de ánimo de lucro. Mi intención es solo aspirar a ser un complemento del aprendizaje para el alumnado al que imparto clase y ayudar a divulgar la enseñanza de la ESO, Bachillerato y  las materias del ámbito sociolingüístico en la Formación Profesional Básica.

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