Tarea 12 (entrevista en un vídeo a Luis Matilla sobre su teatro)

TRABAJO EN EQUIPO (COLABORATIVO) SOBRE UN VÍDEO

Uno de los géneros orales dialogados más popular es la entrevista, aunque nosotros podemos verlas o escucharlas (generalmente grabadas) o bien leer su transcripción. Supongo que modelos no os faltan: en televisión (aunque cada vez abundan menos las entrevistas en profundidad), en la radio, en prensa o en Internet tenéis ejemplos de sobra por si os queréis hacer una idea de su estructura y principales características (que además podéis consultar en nuestro libro de texto). 

Quiero que escuchéis con atención esta entrevista que se le hace a Luis Matilla del significado que para él tiene el teatro y el cambio que quiere hacer en la sociedad con su teatro.

     

Actividades en grupo

Escucharemos la entrevista con toda la atención y tomaremos nota sobre lo que nos dice.

1) Señalaremos  el significado del título de la portada, así como el tema.

2) Relaciona el teatro de la obra juvenil, Los chicos del barracón nª 2 con el teatro actual. Debéis investigar por qué lo hace.

3) Por qué su teatro es tan actual , trata el tema de la guerra, siendo un teatro para niños.

4) El personaje del payaso hace que los niños se encuentren mucho más arropados y vean la vida más alegre, puesto que él les hace reír y les cuenta anécdotas para olvidar la tragedia de la guerra que están viviendo. Pensad las razones  y las expondremos claramente.

5) ¿Qué tipo de teatro quiere cambiar el autor?.

6) Explicaremos los tres tipos de teatro a los que se refiere a lo largo de la entrevista.

7) ¿Qué países y qué ciudades han influido en el teatro de Luis Matilla?.

8) ¿ señalaremos brevemente el tipo de teatro que quiere hacer para los centros educativos.

9) Dibujaremos al menos dos personajes, los pintaremos y los caracterizaremos.

10) Os ha gustado la entrevista. Cada uno del grupo dará su opinión al respecto.

SOBRE ESTE BLOG DE AULA

Los contenidos que aparecen en las diferentes unidades y secciones de este blog de aula son una síntesis de diversas fuentes y de elaboración propia. Las imágenes, presentaciones, animaciones y vídeos han sido tomados de distintas páginas que se pueden consultar en la red. Alguna de ellas, es posible, podrían estar sometidas a cierto tipo de derechos de autor, pero yo lo desconozco. En todo caso, el fin de este blog es puramente educativo y carece de cualquier tipo de ánimo de lucro. Mi intención es solo aspirar a ser un complemento del aprendizaje para el alumnado al que imparto clase y ayudar a divulgar la enseñanza de la ESO, Bachillerato y  las materias del ámbito sociolingüístico en la Formación Profesional Básica.

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